Jurnal pendidikan terbuka dan jarak jauh
studi jangka panjang tentang efektivitas intervensi psikologis dalam meningkatakan kemampuan belajar mandiri dan prestasi belajar mahasiswa pendidikan jarak jauh
- No. Panggil
- Edisi Vol. 12 No. 1 Maret 2011
- Pengarang
- Penerbit Tangerang Pusat Keilmuan-LPPM 2011
