Desain pengembangan pembelajaran tematik : bagi anak usia dini TK/RA dan anak usia kelas awal SD/MI implementasi kurikulum 2013
Trianto Ibnu badar altabany
Model pembelajaran tematik merupakan salah satu model implementasi Kurikulum 2013 yang dianjurkan untuk diaplikasikan pada jenjang pendidikan, khususnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) TK/RA, anak usia kelas awal Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) kelas I, II, dan III. Namun demikian, model pembelajaran tematik ini dapat dikembangkan pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs). Bahkan dapat diterapkan pada tingkat pendidikan Menengah Atas dengan sebutan pembelajaran terpadu. Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan autentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan. Melalui buku ini anda memperoleh gambaran secara jelas bagaimana model pembelajaran tematik tersebut, dari kerangka konseptual hingga praktikal. Sehingga dapat membantu anda sekaligus mengaplikasikan dalam pembelajaran.
- No. Panggil 372.19 ALT d
- Edisi
- Pengarang Trianto Ibnu badar altabany
- Penerbit Jakarta Kencana Prenada Media Grup 2015
