Jurnal riset pendidikan matematika
Heri Retnawati
Keefektifan model pembelajaran resik ditinjau dari sikap, motivasi, dan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP, Developing mathematics learning set for special-needs junior high school student oriented to learning interest and achievement, An analysis of the mathematics school examination test quality, Pengembangan perangkat pembelajaran statistika SMP dengan pendekatan saintifik, Perangkat pembelajaran matematika bercirikan PBL untuk mengembangkan HOTS siswa SMA, The effect of CBT national examination policy in terms of senior high school students cognitive readiness and anxiety facing mathematics tests in DIY Province, Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis open-ended approach untuk mengembangkan HOTS siswa SMA, Keefektifan problem solving dan guided inquiry dalam setting TAI ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kedisiplinan diri, Keefektifan pendekatan problem posing dan problem solving dalam pembelajaran kalkulus II, Pengembangan perangkat pembelajaran matematika bercirikan active knowledge sharing dengan pendekatan saintifik kelas VIII, Pengaruh math phobia, self-efficacy, adversity quotient dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar matematika siswa SMP, Keefektifan pembelajaran matematika berbasis masalah dan penemuan terbimbing ditinjau dari hasil belajar kognitif kemampuan berpikir kreatif
- No. Panggil 510.5 RET 2016
- Edisi Vol.3 No.2, November 2016
- Pengarang Heri Retnawati
- Penerbit Yogyakarta Universitas Negri Yogyakarta 2016
